Címlap

MáSzínház – pályázat 13-20 éveseknek integációs drámatáborban való részvételre

március 29, 2016 Szerkesztő 0 csatolmány
(A tábor szervezőinek kérésére közölt hirdetés.)
Te döntesz!
VELED ELEGY 
Elfogadva egymást. Integrációs drámatábor. 2016.
Szeretnél eltölteni egy hetet egy olyan táborban, ahol
… a sokféleség, másság tisztelendő és értékes;
… a játék nem csak a szórakozás, de az új dolgok elsajátításának módja is;
… a programok megválasztása és minőségének növelése nem csak a te lehetőséged, hanem a felelősséged is?
Akkor pályázz a részvételre!
Mi nagyon örülnénk, ha idén VELED teljesebb lenne az ELEGY! 😉
2016-ban harmadik alkalommal rendezzük meg az ELEGY (ELfogadva EGYmást) Tábort, ahová – miután kinőtte kísérleti éveit – idén 13-20 éves egyéni résztvevők jelentkezését is várjuk!

olvass tovább

SzerkesztőMáSzínház – pályázat 13-20 éveseknek integációs drámatáborban való részvételre
olvass tovább

DRÁMA VAN – a dramatikus nevelés hete – Az ébredő tavasz

március 22, 2016 Szerkesztő , 8 csatolmány
FRISSÍTVE 03.23-án.
MINDEN, AMI DRÁMA: a programsorozat március 23-án is folytatódik! Érdekes, izgalmas drámás akciókra, eseményekre kerül sor ezen a napon Szerencsen, Siklóson, Fóton és Budapesten, a Marczibányi téren.
(Pillanatokon belül kitör a tavaszi szünet, de nem állunk le: lesz még program március 24-én és 25-én is!!!)
A DRÁMA VAN – a dramatikus nevelés hete – Az ébredő tavasz néven futó programunk keretein belül 2016. március 16-24. között érdekes drámás programok tucatjaira kerül sor országszerte. Részletek a csatolt fájlokban. 

olvass tovább

SzerkesztőDRÁMA VAN – a dramatikus nevelés hete – Az ébredő tavasz
olvass tovább

Civil Közoktatási Platform – azonnali követelések

március 1, 2016 Szerkesztő 0 csatolmány
A Civil Közoktatási Platform által a kormánytól követelt, haladék nélkül meghozandó intézkedések a közoktatás akut problémáinak orvoslására
A Civil Közoktatási Platform szervezetei összefoglalták a közoktatás akut problémáinak orvoslásához elengedhetetlen azonnali intézkedéseket, melyek nem igényelnek hosszabb előkészítést. Ezen intézkedések mindegyikét szükséges haladéktalanul meghozni azért, hogy a soron következő tanévben érvényesüljenek, és hogy az érintett diákok érdeksérelme elkerülhető legyen.
Leszögezzük, hogy a közoktatás megkerülhetetlen, rendszerszintű átalakításának eszközrendszerét higgadt tárgyalási folyamat során kell kimunkálni, és ez időt, türelmet igényel. A változások akkor lehetnek hatékonyak, ha az óvodák, iskolák, szülők, diákok lehetőséget kapnak a szerepük szerinti véleményalkotásra, az új feltétek megismerésére.

olvass tovább

SzerkesztőCivil Közoktatási Platform – azonnali követelések
olvass tovább

Munkaügyi per – csoportvezetői pótlék

február 23, 2016 Szerkesztő 0 csatolmány
A Budapest Környéki Közigazgatási és Munkaügyi Bíróság 2016. február 22-i ítéletében részben helyt adva Kovács Éva és Kis Tibor felperesek keresetének kötelezte az alperes KLIK-et a felpereseknek járó csoportvezetői pótlék megfizetésére.
(Folytatás a címre vagy a TOVÁBB feliratra kattintva.)

A munkaügyi perben hozott ítélet nem jogerős. A perre azt követően került sor, hogy a felperesek feletti munkáltatói jogkört gyakorló alperesi intézményfenntartó elutasította a csoportvezetői pótlék iránti felperesi igényt. Felperesek alapfokú művészetoktatási tevékenység keretében drámapedagógiai csoportokat (tanulócsoportokat) vezettek. A 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet 16. §-ának (2) bekezdése szerint osztályfőnöki pótlékra jogosult az a pedagógus, aki iskolában osztályfőnöki feladatokat, kollégiumban, alapfokú művészeti iskolában önálló tanulócsoport vezetői feladatokat lát el.

olvass tovább

SzerkesztőMunkaügyi per – csoportvezetői pótlék
olvass tovább

Csatlakoztunk

február 22, 2016 Szerkesztő 0 csatolmány
A Magyar Drámapedagógiai Társaság az elnökség döntése alapján csatlakozott a Civil Közoktatási Platformhoz.
A Civil Közoktatási Platform nyilatkozata
Ötven oktatási szakmai szervezet, szakszervezet és tiltakozó mozgalom megjelent képviselői létrehozták a Civil Közoktatási Platformot (CKP).
A CKP megköszöni a közoktatás érdekében felemelt szavunkat megerősítő társadalmi szolidaritást, a szülők és a társszakmák támogatását.
  • A CKP-hoz csatlakozó szervezetek támogatják a pedagógus sztrájkbizottság 25 pontos, valamint a Tanítanék Mozgalom 4 pontos követelés listáját.

    olvass tovább

SzerkesztőCsatlakoztunk
olvass tovább

Weöres Sándor Könyvtár és Kreatív Alkotótér

február 21, 2016 Szerkesztő 0 csatolmány
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma támogatásával és egyéni felajánlásokból az Apolló Kulturális Egyesület két kreatív alkotóteret hozott létre. Elsőként Keresztény Béla emlékére alakítottak ki egy kreatív zeneszobát, melyben közel kétmillió forint hangszer- és eszközbeszerzés teszi lehetővé a sokszínű tehetséggondozást és az Escargo Hajója színházi-zenei próbáinak lebonyolítását.
Emellett a Weöres Sándor Könyvtár és Kreatív Alkotótér ad otthont egy színház-szakmai gyűjteménynek. Teret és lehetőséget biztosítva minőségi időtöltésre, a diákok alkotó energiáinak kibontakozására.
A termek ünnepélyes átadására 2016. február 19-én került sor.

olvass tovább

SzerkesztőWeöres Sándor Könyvtár és Kreatív Alkotótér
olvass tovább

Koncertpedagógia – zene-dráma a Zeneakadémián

február 15, 2016 Szerkesztő 1 csatolmány
(A felhívást a program vezetőinek kérésére tesszük közzé.)
Tisztelt Pedagógusok!
A hazai zenei élet meghatározó intézménye, a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem / Zeneakadémia  – folytatva a fiatalabb korosztály zenei neveléséért indított misszióját – újabb kezdeményezést  indít útjára, mellyel a gimnazista korosztályt igyekszik megszólítani. Az új koncertpedagógiai sorozat lényege, hogy kíváncsivá tegyük a fiatalokat olyan zenei tartalmak iránt is, amelyek nem rögtön értelmezhetőek a számukra. Az újfajta megközelítés segít abban, hogy a zenei befogadást szélesebb eszköztár bevonásával segítsük a számukra. A módszertani újdonságot ezen a területen a drámapedagógia újfajta szemléletmódja adja. A zene „matematikai szerkezetével” és örömöt adó érzékiségével jelenik meg, a dráma pedig realista megközelítésével, „életszagú” játékainak élményével teszi lehetővé az adott zenemű vizsgálatát. A két művészeti ág a zenés színpadi műfajokon keresztül rokonítható és egyenrangú partner lehet a zenei nevelésben.

olvass tovább

SzerkesztőKoncertpedagógia – zene-dráma a Zeneakadémián
olvass tovább

A Nemzeti Táncszínház felhívása

február 15, 2016 Szerkesztő 0 csatolmány
Horda2, Igaz történet alapján a Budapest Táncfesztiválon!
A Budapest Táncfesztiválon első alkalommal mutatkoznak be a Nemzeti Táncszínház tánc-és színházi nevelési programjai, ami azért is különleges, mert az egyébként zártkörű, és egy-egy osztálynak játszott előadásokat – a középiskolásoknak szóló Horda2-t és az általános iskolásokat megszólító Igaz történet alapján című foglalkozást – a fesztivál alatt szakmai érdeklődők is megtekinthetik, és bepillantást nyerhetnek abba a csodába, ami a Közép-Európa Táncszínház táncművészeinek és a KÁVA Kulturális Műhely színész-drámatanárainak közreműködésével megszületik.
Alkalmanként maximum 15 fő szakmai érdeklődő részére belépést biztosítunk, melyhez előzetes regisztráció szükséges.

olvass tovább

SzerkesztőA Nemzeti Táncszínház felhívása
olvass tovább

Drámás vagy? Csatlakozz! Dráma van!

február 15, 2016 Szerkesztő , , 1 csatolmány
A Magyar Drámapedagógiai Társaság „Dráma van! – Az ébredő tavasz – A dramatikus nevelés hete” címmel 2016. március 16-23. között másodszor is országos programsorozatot szervez, melyhez várjuk minél több drámatanár, drámapedagógus, színész-drámatanár, csoportvezető és főként rengeteg – diákokból, tanulókból, hallgatókból, illetve játszó személyekből álló – csoport jelentkezését!
A programsorozat célja, hogy népszerűsítse a drámapedagógia módszereit és felhívja a figyelmet az e téren tevékenykedő szakemberek, csoportok munkájára. 
Miből áll a programsorozat?
Elsősorban Belőletek, belőlünk, drámatanárokból, a mi szokásos és nem szokásos tevékenységeinkből! Az MDPT tervei szerint a hét folyamán országszerte különböző drámás események történnek, melyeket csokorba fogva közösen szeretnénk kommunikálni.

olvass tovább

SzerkesztőDrámás vagy? Csatlakozz! Dráma van!
olvass tovább

SZÍNHÁZI LECKE – A mozgásos improvizációtól a szöveges improvizációig

február 13, 2016 Szerkesztő 1 csatolmány
módszertani nap a színházi alkotómunkáról többet tudni akaróknak
FIGYELEM, a nap második előadásához tartozó Tárgyjáték c. prezentációs anyag csatolva – letölthető. Köszönjük Markó Róbertnek!
2016. február 13., szombat 9.30
TÁMOP 3.2.3-08/2-0002 projektfenntartás keretében
a Marczibányi Téri Művelődési Központ és a Magyar Drámapedagógiai Társaság közös rendezvénye (www.marczi.hu; www.drama.hu)
Helyszín: Marczibányi Téri Művelődési Központ (1022 Budapest, Marczibányi tér 5/A)
A módszertani napot ajánljuk gyerek- és diákszínjátszó csoportvezetőknek, -rendezőknek, drámatanároknak, színházi neveléssel foglalkozóknak, független színházi műhelyek munkatársainak, színház- és drámaszakos hallgatóknak, művészeti iskolák tanárainak, színi stúdiók tanulóinak, közművelődési szakembereknek, szakmabeli és szakmán kívüli érdeklődőknek

olvass tovább

SzerkesztőSZÍNHÁZI LECKE – A mozgásos improvizációtól a szöveges improvizációig
olvass tovább

Magunkról

Programok

Módszertani kiadványok

Tároló